Mera Gaon Meri Dunia

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सफ़र से सीख और समूह का साथ - टुगेदरनेस टेबल

- January 29, 2023

“ मुझे किसी के साथ इतना खुलापन कभी महसूस नही होता था पर इस सेशन से मैं खुद के अंदर छुपी भावनाओं को उजागर कर पाई और अपने साथ के लोगों से गहराई से जुड़ पाई हूँ। मुझमें जो झिझक थी वो भी अब खत्म सी हो गई है. अब मैं सबके साथ मेरी भावनाओं को साझा कर सकती हूँ।” गाँव के परिवेश में रहकर पहली दफ़ा अंतर जातीय और अंतर-लैंगिक माहौल का हिस्सा बनी रवीना कहती हैं! विभिन्न आयु, वर्ग, और विचारों को रखने और उनके अनुसार जीने वाले व्यक्तियों के साथ उनकी अपनी भावनाओं को समझने और दूसरों के साथ छोटी छोटी गतिविधियों में रमकर साथियों के विचारों और भावनाओं से जुड़कर लोगों ने ख़ुद के एहसासों, गलतियों, नकारात्मक भाव को स्वीकारने का अनूठा साहस इस सफर में दिखाया है उसे किंचित सरसरी तौर पर जादू कह दें तो अतिशयोक्ति नहीं होगी. हर सत्र के दौरान खेल के रूप में अलग-अलग टास्क को इन सभी लोगों के साथ ‘मिलकर’ पूर्ण करने की जो प्रकिया है उसी में सीखने और साथ चलने का महत्तम छुपा हुआ है. अपनी भावनाओं को पहचान कर, उनकी खोजबीन करना और काम और अनुभव की यादों के स्तर पर उन्हें विभिन्न कोणों से देखते हुए स्वीकार करने के प्रक्रिया इन टास्

Youth Leading Change in their own Communities - Teena

- January 26, 2023

Teena hails from Umarni, a small village near Nagda city. She is currently pursuing her graduation from the Government College of Nagda. Her inspiration for education was none other than her own elder sister who used to give tuition to the children at home. There she got developed an interest in education and started doing the same. When she joined Mera Gaon Meri Dunia, it was a key moment for her. In her own words, "I don't think I have missed anything by being with the Sparsh cohort". She teaches a group of 40 children in an Anganwadi centre. She holds a good connection with the children and parents as well. She keeps leveraging her mothers' network for engaging with the community as her Mother is an ASHA worker at one of the Anganwadi of the village. Her key interest is to build the capacity of self in teaching Math and EVS. Due to her curious nature and ability to identify what she has to learn, she has developed a keen interest in changing the education scenario

Learning through Art!

- March 15, 2022

What is more beautiful than exploring one’s own self through art? Recently, our Sparsh leaders went under an induction for understanding the nuances of the Art-Based learning process. As a project work, our leaders turned their classrooms into experimentation ground for children to explore what art looks like when the way which is opted is of colours. Leaders facilitated the process of making colours from the local resources like leaves of Mehndi, Neem, & Imli trees, the flowers of Kevda, & Gulmohar, and Chukandar. Children at our centres also made brushes out of small branches like Neem, Aankda, etc. The process was total fun and full of learning as students were set free to choose their own tools and methods to make these things. Through Sparsh, we want to create a holistic learning environment for children right from the fundamental level and ensure they receive a quality education at every level and grow with their self-identified pace over time. Want to be a part of the

किताबों का फ़ितूर

- February 23, 2022

"बहुत समय के बाद मुझे हिंदी की किताबों में पुराने वाले मज़े आ रहे हैं," हर्ष (बदला हुआ नाम) कक्षा 5 का विद्यार्थी है जो शुरूआती दिनों से स्पर्श शिक्षा केंद्र में आ रहा है. शुरुआती दिनों में उसके कक्षा में हो रहे कामों के अरुचि थी जोकि लगभग हर उस बच्चे के लिए प्राकृतिक थी जो गत 2 साल से स्कूल और पढ़ाई से एकदम कट चुका था. जब बैजनाथ शिक्षा केंद्र में स्पर्श लीडर चंचल ने प्रथम बुक्स की किताबों की एक लाइब्रेरी बनाई और हर सप्ताह 4 दिन पढ़ने के लिए निश्चित हुए तो हर्ष भी उन बच्चों में शामिल था जो गाहे-बगाहे थोड़ा बहुत पढ़ लेते थे. धीरे धीरे हर्ष अपने मन से पढ़ने के लिए अधिक समय देने लगा और हर रोज़ हिंदी की एक किताब उसके संग उसके घर तक का सफ़र करने लगी. इस महीने के दुसरे सप्ताह तक हर्ष ने शिक्षा केंद्र की लाइब्रेरी में रखी हिंदी की तमाम किताबें पढ़ डाली हैं और अब चंचल के सामने एक लक्ष्य है कि वह हर्ष के लिए आगे का रास्ता तय करने में उसका साथ निभाये. हमें ऐसी लाइब्रेरी के लिए और हर्ष जैसे सैंकड़ों बच्चों के लिए किताबें चाहिए! हमें सहयोग करें: https://bit.ly/3pbDZRn

शिक्षा यात्रा और अपनों का सहयोग

- February 16, 2022

सोहन [दायीं ओर] (बदला हुआ नाम) कक्षा 5 का छात्र है जो शुरुआती दिनों से हमारे स्पर्श शिक्षा केन्द्र का विद्यार्थी है। हमारी स्पर्श लीडर तृप्ति कहती हैं कि शुरुआत में सोहन को इंग्लिश के अल्फबेट्स आदि पढ़ने/पहचानने में मुश्किल आती थी और उसका मन भी कम लगता था। बीते सप्ताह से सोहन अंग्रेज़ी के छोटे छोटे शब्दों को पढ़ने में लगा हुआ है और अब ख़ुद से अपना नाम भी लिख लेता है। मज़ेदार बात यह है इसमें सोहन के पिताजी उसकी मदद कर रहे हैं कि कैसे वह फोनिक साउंड सीख पाए और अंग्रेज़ी पढ़ना सीख सके! हम चाहते हैं कि जिस तरह सोहन के पिता ने उसकी शिक्षा यात्रा में सहयोग करके उससे जुड़ने का काम शुरू किया है। वैसे स्पर्श कक्षा का हर बच्चा अपने माता-पिता को शिक्षा से जोड़ सके और वे अपने बच्चों को सहयोग कर सकें। सोहन जैसे 350 से अधिक बच्चों की शिक्षा यात्रा में आप सहयोग कर सकते हैं: 9993164658@okbizaxis

संग और शिक्षा की यात्रा!

- February 08, 2022

"दुनिया की सबसे बड़ी ज़रूरतों में शुमार हैं शिक्षित बच्चे और आनंदमयी बचपन!" राधा और रोहिणी कक्षा 5 की दो लड़कियाँ हैं जो हमारे स्पर्श सामुदायिक शिक्षा केन्द्र की नियमित विद्यार्थी हैं। वे अक्सर एक-दूजे के साथ देखी जा सकती हैं; खेल में, आने जाने में और पढ़ने में भी। दोनों एक दूसरे की सीखने की यात्रा में भरपूर सहयोग करती हैं। हाल ही में उन्होंने अंग्रेज़ी की किताब पढ़ना सीखा है वे इस नए अनुभव को बड़े मज़े से जी रही हैं। साथ साथ बड़े उत्साह से पढ़ती हैं और कहानियों का अर्थ बनाने की कोशिशें करती हैं। बैजनाथ केंद्र का नेतृत्व कर रही हमारी एजुकेशन लीडर चंचल का कहना है कि जितना उत्साह इनको खेलने और मस्ती करने के लिए है उतना ही सीखने और एक-दूसरे के साथ मिल आगे बढ़ने के लिए भी है। हमारी सारी कोशिश है कि हम अपने सभी शिक्षा केन्द्र में बच्चों के सीखने के लिए ख़ुशनुमा माहौल बना सकें और उनके बचपन को आज़ाद और आनंदमयी होने में एक रत्ती का सहयोग कर सकें। हम शिक्षा केंद्र के लिए किताबें जुटा रहे हैं आप हमें उसके लिए सहयोग कर सकते हैं: https://donateabook.org.in/campaign/meragaonmeridunia/

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